LAS NECESIDADES DE NIÑOS Y NIÑAS.

Toda pretensión de buen trato a niños, niñas y adolescentes, requiere de una consideración fundamental: RECONOCER Y LEGITIMAR LAS NECESIDADES QUE ELLOS POSEEN. Y esto es central para la labor formativa de familia y comunidad educativa, ya que de diversos modos estamos todos/as implicados/as en la generación de las instancias para satisfacerlas.

Actualmente, vivimos una cultura en la que muchas veces se centra la atención en ciertas necesidades fisiológicas, dejando de lado otras tan importantes como esa para el desarrollo humano, como por ejemplo el afecto, que era el tema de artículo anterior.

Por esta razón, queremos invitar a compartir esta mirada que nos abre y reafirma en la búsqueda de una conciencia cada vez más legitimadora de las necesidades de niños, niñas y adolescentes.

LAS NECESIDADES FISIOLÓGICAS

- Recibir comida en cantidad y calidad suficientes.

- Vivir en condiciones adecuadas.

- Estar protegido de los peligros reales que pueden amenazar su integridad.

- Disponer de asistencia médica.

- Vivir en un ambiente que permita una actividad física sana

LA NECESIDAD DE LAZOS AFECTIVOS SEGUROS Y CONTINUOS

- La necesidad de vínculos profundos, asegurando un apego sano y seguro.

- La necesidad de aceptación incondicional, con mensajes de ternura que le permiten al niño o niña aceptarse y comenzar a aceptar a los otros.

- La necesidad de ser importante para el otro, al menos para un adulto, lo que se expresa en las imágenes y expectativas que los adultos tienen sobre el presente y el futuro del niño o niña.

LAS NECESIDADES COGNITIVAS (DEL PENSAMIENTO)

- La necesidad de estimulación de su curiosidad por el entorno, motivándolo a explorar y conocer el mundo.

- La necesidad de experimentar, con el fin de modificar el entorno de manera constructiva.

- La necesidad de refuerzo: gestos alentadores, información sobre la calidad de sus logros, corrección de errores y refuerzo de conductas adecuadas.

LAS NECESIDADES SOCIALES

- La necesidad de comunicación, de conversaciones donde se le confirma como sujeto y es reconocido como parte del sistema social al que pertenece; además de conversaciones con adultos que escuchan y comprenden

- La necesidad de consideración como persona válida, fortaleciendo su esperanza para desarrollar sus proyectos y compromisos.

- La necesidad de estructuras, de normas, en tanto se basen en el respeto por las personas y las diferencias, permitiendo al niño o niña participar adecuadamente en su cultura.

LAS NECESIDAD DE VALORES

- Los niños y niñas necesitan valores que les permitan sentirse parte de su cultura.

- Los niños y niñas necesitan interiorizar reglas sociales que les permitan poder evaluar sus conductas y también poder confiar en los adultos que los rodean.

- Niños y niñas necesitan un entorno adulto donde la manera de ver y comprender el mundo garantiza el respeto a todos, permitiendo la justicia y la solidaridad.

_____________________________________

REFLEXIONEMOS...

- En la sociedad actual, ¿cuáles de estas necesidades cree UD.
que son las más dejadas de lado? ¿Por qué?
- En su caso personal, ¿cuál de estas necesidades es la que más considera
al pensar en satisfacer a su hijo o hija?
- ¿Qué podemos hacer para que familia y comunidad educativa nos fortalezcamos y nos colaboremos como espacios donde se legitiman
las diversas necesidades de niños, niñas y adolescentes?